Онлайн-курсы в университетах и трансформация вузов под цифровую экономику: директор ИДО на конференции «Менеджмент XXI века»
22.11.2019
Директор Института дистанционного образования протоиерей Геннадий Егоров принял участие в XVII международной научно-практической конференции «Менеджмент XXI века: Образование в эпоху цифровой экономики» в Санкт-Петербурге. Конференция прошла в Российском государственном педагогическом университете им.А.И. Герцена 19-21 ноября 2019 года. В центре внимания участников оказались стратегии развития высшего образования в условиях цифровизации экономики и проблемы ответственности за последствия технологической трансформации в образовательной сфере. Фундаментальные и прикладные аспекты цифровой экономики через призму образования обсуждали представители научно-педагогического сообщества, экономисты и исследователи управления в образовании.
20 ноября протоиерей Геннадий Егоров выступил в рамках секции «Онлайн-обучение в условиях цифровой экономики» с докладом «MOOC в университетах – симбионт или паразит?». В выступлении директор ИДО использовал биологическую аналогию: сравнил массовые открытые онлайн-курсы и вузы с организмами, существующими в симбиозе, в комменсализме без обоюдного вреда или пользы, либо паразитирующими один на другом. Тот или иной тип сосуществования вузов и MOOC зависит главным образом от того, ориентируется ли университет на особенности своего образовательного процесса или на популярные внешние образцы, нередко не относящиеся к образованию. Также свою роль играет вопрос распределения финансирования между различными направлениями деятельности.
21 ноября отец Геннадий в качестве приглашенного эксперта стал участником круглого стола «Трансформация университетов под цифровую экономику: системное университетское образование vs курсов на цифровых платформах». Участники рассматривали вопросы подготовки специалистов, связанные со стремительными изменениями в современной жизни, вызванными развитием технологий. На круглом столе также обсуждались перспективы развития высшего образования, содержание понятия цифровой университет и условия, необходимые для сохранения университетами своей роли в будущем.
Читайте также:
10-11 октября 2017 года в Москве состоялась конференция eLearning Stakeholders and Researchers Summit, организованная Высшей школой экономики совместно с платформой для онлайн-лекций Coursera. За два дня в рамках конференции прошли более 20 секций, круглых столов и мастер-классов, посвященных различным аспектам дистанционного образования – от внедрения онлайн-курсов в вузовскую практику до новых методов анализа достижений учащихся дистанционных программ. По инициативе ИДО ПСТГУ одна... Читать далее
Место встречи технологий и педагогики: открытие конференции «Цифровое образование. XXI век»
Современное дистанционное образование развивается так стремительно, что академические исследования не успевают за технологическими изменениями, а профессионалы, имеющие дело с разными аспектами интернет-образования, зачастую не имеют времени и подходящих площадок для обмена опытом. Проблему нехватки времени решить сложно, но площадку для обсуждения и осмысления опыта специалистам-практикам предоставили организаторы первой Международной научно-практической конференции «Цифровое образование. XXI век», состоявшейся 24 сентября в Москве. …Читать далее