На семинаре ПСТГУ и НИУ ВШЭ обсудили потребности, мотивы и смыслы в диалоге психологии и православной антропологии
03.11.202616 октября 2026 года в рамках постоянно действующего совместного семинара ПСТГУ и НИУ ВШЭ «Ценностное становление в психотерапии и коучинге: диалог психологии и православной антропологии» состоялась встреча, посвящённая ключевой теме — анализу потребностей, мотивов, смыслов и ценностей человека с позиций психологической науки и христианской антропологии.
Модератором семинара выступила доцент кафедры новых технологий в гуманитарном образовании ИДО ПСТГУ, доцент департамента маркетинга и предпринимательства НИУ ВШЭ - Нижний Новгород Юлия Андреевна Платонова. Основным докладчиком выступила Наталья Викторовна Антонова, профессор департамента психологии НИУ ВШЭ, руководитель программы «Коучинг в организации». Наталья Викторовна представила взгляд, опирающийся на теорию деятельности А. Н. Леонтьева и практику коучинга.
В ходе выступления и последующей дискуссии с участием кандидата психологических наук, протоиерея Геннадия Егорова (директора Института дистанционного образования ПСТГУ), кандидата экономических наук, иерея Глеба Курского (сотрудника НПИПЛ, психолога Центра «Психология взросления», председателя Отдела по взаимодействию с вузами и научным сообществом Сергиево-Посадской епархии) и других участников были сформулированы следующие ключевые положения:
Формирование мотивационной сферы: потребность начинается с нужды, проходит стадию ориентировочной деятельности и превращается в мотив через «опредмечивание». Одна и та же потребность может порождать множество мотивов, а к одному мотиву могут «привязываться» разные потребности (пример — эволюция мобильного телефона).
Иерархия мотивов и ценностей: Леонтьев, в отличие от раннего Маслоу, говорил об индивидуальной иерархии мотивов, которая выстраивается на протяжении жизни. Ценности — это обобщение смыслообразующих мотивов, и их перестройка требует глубокой внутренней работы, часто сопряжённой с кризисами.
Смысл и эмоции: смысл возникает при соответствии цели и ведущего мотива; эмоции служат маркером мотива. В коучинге это используется для выявления истинных запросов клиента.
Свобода воли: обсуждалась проблема соотношения внешней и внутренней свободы. Подчёркнуто, что человек может осознавать и перестраивать свою мотивационную систему.
Психология и православная антропология: участники отметили риск биологического и психологического редукционизма. Предложена уровневая модель (физиология — личность — духовный уровень), где каждый уровень имеет свою специфику и не сводится к другому. Прозвучала мысль о необходимости рассматривать ценности через призму даров и призвания (по апостолу Павлу), что не уравнивает людей, а подчёркивает уникальность пути каждого.
Методология: отец Глеб Курский и отец Геннадий Егоров указали на важность различения научной и богословской парадигм, а также на ограниченность эмпирических методов при изучении высших духовных проявлений. Прозвучало предложение посвятить отдельную встречу анализу парадигм научности (от позитивизма к постнеклассике) и их применимости к православной антропологии.
В завершение встречи участники наметили планы: собрать практические кейсы из коучинга и психотерапии, обсудить тему влияния социума на мотивы и ценности, а также продолжить изучение феномена свободы воли.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Начинается третий цикл совместных научных семинаров ПСТГУ и НИУ ВШЭ
В ПСТГУ и НИУ ВШЭ стартовал третий цикл научных семинаров о психотерапевтических и коучинговых практиках с позиции Православной антропологии. Тема очередной годовой серии встреч — «Смыслообразование и формирование направленности человека через внутренний диалог». В проекте принимает участие директор ИДО ПСТГУ, кандидат психологических наук, протоиерей Геннадий Егоров. Читать далее »
